Edukacja spersonalizowana opiera się na traktowaniu każdego ucznia jako osoby z poszanowaniem jej wolności i godności.
Dbamy o wszechstronny rozwój naszych uczennic: intelektualny, emocjonalny, fizyczny, duchowy oraz rozwój woli.
Wiele szkół stawia na personalizm, ale personalizm sięga głębiej. „Zarówno personalizm, jak i indywidualizm za punkt centralny swoich rozważań i działań stawia człowieka. Odmienne jest natomiast rozumienie jego istoty. Perspektywa personalistyczna podkreśla, że człowiek rozwija swój potencjał w relacji z innymi, nierzadko rezygnując z własnych upodobań dla dobra wspólnego. Koncepcje oparte na indywidualizmie upatrują szczęście człowieka w realizacji osobistych zamierzeń”
(Jakubowska M., Wychowanie personalistyczne, a podejście indywidualne w Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela w stronę edukacji spersonalizowanej. Pod red.Kowal S. I Mądry-Kupiec M., wydawnictwo internetowe e-bookowo, Kraków 2015, str. 61)
